Дистанційне навчання 8 клас
Моя електронна пошта: loramokhnal@gmail.com
Дата 30.03.2020 (8 -Б)
Урок № 2(51)
Тема: Українська преса. Преса Великобританії
Завдання: 1. Read the text Ex2, p. 185-186
2. Виконати тест на сайті На урок join.naurok.ua
Код доступу 998836
Термін виконання тесту: до 12.00 31 березня
2. Do the test Test 'The press in the USA"
_________________________________________________________________________
Дата 01.04.2020 - 8-А 06.04.2020 - 8-Б Урок № 4(53)
______________________________________________________
Дата 31.03.2020 -8-Б , 8-А
Урок № 3(52)
Тема: Преса в США.
Завдання: Read the text
_________________________________________________________________________
Дата 01.04.2020 - 8-А 06.04.2020 - 8-Б Урок № 4(53)
Тема: Улюблені журнали.
Завдання:
1. Виконати Впр.2, с.194. Подивись на обгортки журналів , дай відповіді на запитання (усно)
2. Виконати Впр.3, с.195.
а) Прочитай про відношення підлітків до газет та про теми, які їх цікавлять
б) Напиши (у зошиті , РОЗБІРЛИВО) про погляди двох осіб з чотирьох за схемою у підручнику (Впр.3б,с 195)
Чекаю на фото ваших робіт на пошту loramokhnal@gmail.com
Eat a clove of garlic and stay at home!
______________________________________________________
Дата 07.04.2020 - 8-А Урок № 5(54)
8-Б встречаемся в Zoom в 13.00, приглашение в группе, тест в уроке выполняем!
8-Б встречаемся в Zoom в 13.00, приглашение в группе, тест в уроке выполняем!
Тема: Вдосконалення граматичних навичок
Hello everyone! Сьогодні повторюємо часи дієслів .
Переглянь "Утворення майбутнього часу" с.37 підручник
"Минулий тривалий час" с.85
с.257-261 "Граматичного довідника"
Згадати як утворюється Past Simple і Present Perfect, порівняти ці часи , тобі допоможе відео
Past Simple or Present Perfect
Ловіть тест, щоб перевірити як добре ви в цьому розбираєтеся
Тест з граматики
Код доступу 629775. Завдання необхідно виконати до 10 квітня 12:00
Ловіть тест, щоб перевірити як добре ви в цьому розбираєтеся
Тест з граматики
Код доступу 629775. Завдання необхідно виконати до 10 квітня 12:00
I believe in you!
Дуже чекаю на ваші роботи за 31.03 та 01.04!
8-А я за вами скучила, ви де?
---------------------------------------------------------------------------------
Дата 13.04.2020 -8-Б 08.04.2020 - 8-А Урок № 6(55)
Тема: Урок домашнього читання. Біография Агати Крісті
Hello everyone! Сьогодні останній урок теми і я пропоную вам ближче познайомитися з біографією легендарної авторки детективів Агати Крісті. А чи знали ви що?
So, read the text Ex.4, p.175-176 and do the test
Test A biography of Agatha Christie
Код доступу 726310 Завдання необхідно виконати до 15 квітня 08:00
Сподіваюсь, що ви зацікавились Агатою Крісті і під час карантину прочитаєте один з її детективів!
_______________________________________________________________________
8-А я за вами скучила, ви де?
---------------------------------------------------------------------------------
Дата 13.04.2020 -8-Б 08.04.2020 - 8-А Урок № 6(55)
Тема: Урок домашнього читання. Біография Агати Крісті
- Как зачастую случается с талантливыми людьми, Агата страдала дисграфией – неспособностью записывать текст. Все ее произведения были надиктованы.
- Причиной для написания первого романа у Агаты Кристи стал спор с сестрой, которая была литератором. Спор о том, что она сможет сделать что-то более стоящее, чем сестра.
- В возрасте 26 лет разбиралась в ядах. После Первой мировой, Агата Кристи стала работать помощницей медсестры, и получила доступ к большому количеству токсинов. «С тех пор, как меня начал окружать яд, естественно, что я выбрала его для убийства героев», — объясняла использования стрихнина и бромида в своем первом романе «Загадочный случай в Стайлз«.
- Она была одной из первых людей из Великобритании, которые попробовали серфинг.
- 1926 год стал одним из самых сложных в судьбе Кристи, тогда же произошло ее загадочное исчезновение. Умерла ее мать, брат стал законченным наркоманом, издателям не понравился роман «Убийство Роджера Экройда», в котором повествование велось от лица убийцы, и в довершение всего, ее муж Арчибальд влюбился в другую женщину и потребовал развода. После этого Агата пропала, ее долго искали и даже обратились за помощью к другому британскому мастеру детективов – Артуру Конан Дойлу.
Через некоторое время Агату нашли в небольшом санаторном городке, где она представлялась всем как Тереза Нил. У нее очень сильно пострадала память: она смутно помнила мужа, не могла вспомнить имя дочери, а родную сестру узнала только через несколько дней.
Некоторые полагали, что писательница специально разыграла ситуацию со своей «пропажей», чтобы отомстить мужу. - На пике популярности Кристи называла себя «колбасной машиной».Она выпускала две книги в год, и такой изнурительный ритм породил эту фразу: «Я колбасная машина, идеальная колбасная машина».
- Браян Алдисс, знакомый Агаты Кристи, как-то рассказал о ее методах — «она дописывала книгу до последней главы, потом выбирала самого маловероятного из подозреваемых и, возвращаясь к началу переделывала некоторые моменты, чтобы подставить его»
- Ее книги изданы тиражом свыше 2 миллиардов экземпляров и переведены на 103 языка мира. Агата Кристи стала одним из символов Великобритании, ее шедевры являются самыми публикуемыми после Библии и сочинений Шекспира
- Агата Кристи является автором многих великих высказываний, самым знаменитым из которых стало: «Свобода стоит того, чтобы за неё бороться»
So, read the text Ex.4, p.175-176 and do the test
Test A biography of Agatha Christie
Код доступу 726310 Завдання необхідно виконати до 15 квітня 08:00
Сподіваюсь, що ви зацікавились Агатою Крісті і під час карантину прочитаєте один з її детективів!
_______________________________________________________________________
Дата 14.04.2020 Урок № 7(56) Тема: Країни світу
Сьогодні урок англійська+географія. Повторимо назви країн, їх розташування на мапі, попрактикуємо вживання артиклів з географічними назвами
Сьогодні урок англійська+географія. Повторимо назви країн, їх розташування на мапі, попрактикуємо вживання артиклів з географічними назвами
1. Пропоную вам переглянути відео та опрацювати вимову назв країн Європи
2. Do Ex.1, p. 200 ( назви столиці, країни та континенти)
3. Уважно ознайомся з правилами вживання артиклів з географічними назвами с.201 підручника.
4. Дивись відео з теми Артиклі з власними назвами
5. Виконуй тест ТЕСТ . Код доступу 296249
Завдання необхідно виконати до 16 квітня 08:00
________________________________________________
Внимание ! Уроки №8 и №9 небольшие по обьёму. В связи
с переносом выходных дней на понедельник, прошу
учащихся 8-Б класса выполнить их в один день 21.04.2020
с целью выполнения учебной программы (теряем уроки
несколько понедельников)
8-A Дата 14.04.2020 8- Б Дата 21.04.2020 Урок № 8(57) Тема: Британські міста
How's it going? Сьогодні відправляємося у подорож до Британії.
Послухай Brian, який читає книжку про Ірландію
______________________________________________________
8-A,Б Дата 21.04.2020 Урок № 9(58) Тема; Британія
Hello everyone! Продовжуємо нашу подорож до Британії.
1. Послухай лекцію про населення Великобританії і намагайся запам'ятати національності, які мешкають в різних частинах цієї країни Впр.6а с.206
2. У зошиті виконай Впр.6б на с.206: перепиши таблицю та доповни назвами національностей , які жикуть в Об'єднаному Королівстві.
3. Ще раз прослухай аудіо до Впр.6 та виконай тест Тест
Завдання необхідно виконати до 25 квітня 12:00
________________________________________________
8-Б -27.04.2020 8-A - 22.04.2020 Урок № 10(59)
Тема: Велика Британія. Географічне положення та клімат.
Hello everyone! Сьогодні знову урок англійська+географія. Про географічне положення Великобританії та її клімат.
1. Дивись відео, дізнавайся UK geography
2. Read the text Ex.2b p.212-213.
Зверни увагу на виділені слова у тексті. Нові слова у Vocabulary box с.213 прочитай, переклади, запиши в словник.
3. Виконай тест Тест The UK. Geography and climate
Завдання необхідно виконати до 28 квітня 12:00
________________________________________________
Дата-28.04.2020 Урок № 11(60)
Тема: Які визначні місця ти хотів би відвідати
Hello eveіryone! Сьогодні пропоную вам відвідати визначні місця Лондону та зробити свій Top-ten list of sights of London. Тобто ви маєте:
1) переглянути відеопрезентацію Places of interest in London та виписати з неї у зошит назви всіх визначних місць , про які йдеться;
2) вибрати з них 10 і розташувати їх таким чином-спочатку ті, які б ви хотіли відвідати найбільше і далі.
Назвіть My own top-ten list of sights of London.
Свої роботи (фото або у Word) надсилайте на мою пошту loramokhnal@gmail.com. Вже буду писати листа Санта Клаусу, замовляти для вас подорожі до Лондона)) Чекаю ваші роботи!
_____________________________________________________
Дата - 4.05.2020 - 8-Б 29.04-8-А Урок № 12(61)
Тема: Україна. Географічне положення і клімат.
1. Дивись відео з теми Ukraine , повторюй географічні назви вголос
2. Вчимося правильній вимові географічних назв Ex.4а, p.214
3.Read the text using the map of Ukraine Ex.4b p.215
4. Виконай тест Тест Ukraine до 5 травня 12.00.
Кількість спроб - одна!
Починай готуватися до контроля говоріння! Розмовні теми "Ukraine" або "The UK" (географічне положення, клімат). Обсяг-8-9 речень
______________________________________________________
УВАГА! КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ
ВИКОНУЮТЬСЯ В ДАТУ УРОКУ!!!
Дата 05.05.2020 Урок №13 (62) Тема: Контроль читання
How's it going?
Сьогодні починаємо виконання семестрових контрольних робіт. Як пам'ятаєте їх чотири: з читання, аудіювання, письма та говоріння. Вперше будемо виконувати їх дистанційно. Дуже сподіваюся на вашу доброчесність, оскільки контролювати процес виконання робіт не можу.
Почнемо з читання. За посиланням переходите до тесту, він у Google-формі. Тест містить текст, який треба прочитати та завдання для перевірки розуміння прочитаного.
Важливо: читайте уважно , тест виконується з однієї спроби. Тобто відповіді можна відправити 1 раз. На початку тесту впишіть своє ім'я та прізвище, клас
Be successful!
________________________________________
Дата 12.05.2020-8-Б 6.05-8-А Урок №14 (63)
Тема: Контроль аудіювання
How's it going?
Сьогодні семестрова робота з аудіювання.
Щоб підготуватися до цього виду роботи, рекомендую увімкнути та послухати гарну пісню англійською.🎼 Прислухайтеся до слів, налаштуйте свої вушка на сприйняття англійської мови.
Виконайте вправу "Позитивне налаштування"
Два пальці з’єднати разом на обох руках. Покласти на горбки на чолі, трохи вище його середини, на лінії між бровами та лінією росту волосся. Цим ми сприяємо посиленню кровообігу, активізації лобових часток мозку. Може навіть з’явитися відчуття, що горбки на лобі пульсують, а ви — заспокоюєтесь.
Прослухайте аудіо двічі Audio
Виконайте тест у Гугл-формі ( аудіо є і в тесті)
Спроба виконання- одна. Бажаю вам успіху!
______________________________________________________
Дата 18.05 -8-Б 12.05 - 8-А Урок №15 (64)
Тема: Контроль письма
Перед виконанням семестрової контрольної роботи з письма рекомендую повторити наступний граматичний матеріал
1. Вживання артиклів з географічними назвами с.201 підручника або дивись відео в уроці № 7(56) за 14.04.
2. Вживання Present Simple, Future Simple or Present Continuous для вираження дій у майбутньому (підручник с.37, 39)
3. Утворення речень у пасивному стані. Present Simple Passive and Past Simple Passive (c.142,146 та презентація Passive Voice)
Коли будете записувати речення у тесті, не забувайте речення починати з великої літери, в кінці речення ставити крапку.
Спроба виконання- одна. Бажаю вам успіху!
______________________________________________________
Дата 25.05 - 8-Б (№17/66) 13.05.2020 - 8-А(№16/65) Урок №16/17 (65/66)
Тема: Клімат України
1. Пропоную переглянути відеоурок до цієї теми С.218-219. Climate of Ukraine.
2.Прочитайте текст Climate of Ukraine Ex.8 , p. 218-219
3. Виконайте тест за посиланнямТест
Термін виконання до 26 травня 15.00. Спроба одна.
______________________________________________________
Дата 19.05.2020 - 8-А, 8-Б Урок №17/16 (66/65)
Тема: Контроль говоріння
Сьогодні четверта і остання семестрова контрольна робота- з говоріння.
Теми монологів:
1. Great Britain (geographical position and climate)
2. Ukraine (geographical position and climate)
3. My favourite writer
Завдання: скласти розповідь (обсяг 10 речень), вивчити та розповісти ( розповісти, не прочитати), аудіо чи відео вашої розповіді надіслати мені на пошту. Інформація для розповідей за темами 1 і 2, у підручнику на с. 212-216. Як план для розповіді, можна користуватися Впр.3, с 214 та Впр.5 , с.216
______________________________________________________
Дата 20.05.2020 - 8-А 25.05 - 8-Б Урок №18/17 (67/66)
Тема: Вдосконалення граматичних навичок
How's it going? Наполегливо рекомендую опрацювати наступний матеріал, бо результати контрольної роботи з письма вкрай погані
1. Вживання артиклів з географічними назвами с.201 підручника або дивись відео в уроці № 7(56) за 14.04.
2. Вживання Present Simple, Future Simple or Present Continuous для вираження дій у майбутньому (підручник с.37, 39)
3. Утворення речень у пасивному стані. Present Simple Passive and Past Simple Passive (c.142,146 та презентація Passive Voice)
Виконайте тест ТЕСТ
______________________________________________________
Дата 26.05.2020 Урок № 19/20 (68/69)
Тема: Моя країна-Україна. Визначні місця України.
1. Think and name some reasons for travelling to Ukraine.
2. Match the first part of the phrase to the second one to make up a proverb.
1. East or West… a) …likes its nest
2. Every bird… b) …like home
3. There is no place… c) …home is best
Give Ukrainian equivalents of these proverbs
3. Watch the film about Ukraine
4. Answer the questions. (усно)
1. Where is Ukraine situated?
2. Is Ukraine a large country?
3. What is the territory of Ukraine?
4. What is the population of Ukraine?
5. What is the national currency?
6. What is the symbol of Kyiv?
7. Where is Ukraine situated?
8. What is the biggest river in Ukraine?
9. What is the National Ukrainian dish?
10. What are the symbols of Ukraine?
11. What does Ukrainian flag symbolize?
5. Do the test Test
Завдання необхідно виконати до 26 травня 19:00
______________________________________________________
Дата 27.05.2020 Урок №70 (21) Тема: Підсумковий урок
Склади пазл Пазл
Enjoy summer holidays!
Насолоджуйся літніми канікулами!
____________________________________
Скажите почту вашу, вы ее не сказали, пожалуйста
ВідповістиВидалити