Дистанційне навчання 3 клас 2019-1020

Моя електронна пошта:  loramokhnal@gmail.com

Увага! Дистанційне для 4-х класів тепер тут 4 клас 

Дата 26.05.2020       Урок №19-20(68-69)     Тема: Моє літо. Перегляд мультфільмів.

1.Вивчи нові фразиЩо я можу робити влітку?

2. Пропоную переглянути Мультик на английском языке. Cinderella. Золушка. 

3. Склади пазл Пазл

Enjoy summer holidays

 Насолоджуйся літніми канікулами!

________________________________________________

Дата 22.05.2020       Урок №17-18(66-67)     Тема: Наші мрії. Скоро канікули.

Контрольные работы выполнены. Те, кто не выполнили работу по какой-то причине - жду, выполняйте, присылайте. Оценки за семестр буду выставлять до 28 мая, так как доступ к классным журналам ограничен.

Задание на сегодня:

1. Поиграй на тренажере Неопределенный артикль а/an. A або an?

2. Смотри,слушай и читай комикс с.151-153 с.151 с.152-153 friendship-дружба

3. Повторяй слова на тренажере Слова по темам

Присылать ничего не нужно, проверочных работ сегодня нет) Играй и повторяй!

________________________________________________

Дата 19.05.2020 - 3-А, 3-Б     20.05.2020 -3-В     Урок №16 (65)       Тема: Контрольна робота: говоріння 

Увага! Це контрольна робота з говоріння, тобто перевіряються навички розповідати за запропонованою темою, це не читання вголос. Прошу надсилати розповіді. Якщо потрібен час на підготовку-до четверга у вас є час. Якщо виникають проблеми з вимовою слів, пропоную користуватися електронним перекладачем Тут слово треба вписати і його можна прослухати.

Сьогодні остання четверта семестрова контрольна робота - з говоріння.

Пропоную вам наступне завдання. Підготувати розповідь про улюблену пору року (одну пору року). Свою розповідь ви маєте записати (аудіо або відео за бажанням) і надіслати мені на пошту. Обсяг розповіді - не менш 5 речень. Наголошую, що речення треба вивчити та розповісти (НЕ ЧИТАТИ). 

My favourite season is winter. December, January and February are winter months. It is cold and snowy in winter. The trees are white. I can ski, make a snowman and play snowballs in winter. I like winter very much.

My favourite season is spring. March, April and May are spring months. It is warm and windy in spring. The trees are green. I can play football, fly a kite and ride a bike in spring. I like spring very much.

My favourite season is summer. June, July and August are summer months. It is hot and sunny in summer. The trees are green. I don’t go to school.  I can swim and play games. I like summer very much.

My favourite season is autumn. September, October and November are autumn months. It is rainy and cold in autumn. The trees are yellow and red. School starts in autumn. I like autumn very much.

____________________________________________________________________

Дата 15.05.2020       Урок №15(64)     Тема: Контрольна робота : письмо  

How are you doing? 

Очень надеюсь, что вы повторили и готовы выполнять контрольную работу. Ну тогда вперёд! Не спешите, думайте, когда выполняете, вспоминайте!

Семестрова контрольна робота з письма

Не забывайте вписывать ваше имя и фамилию, класс.

Например, Петренко Ваня, 3-А. Так как просто Миш среди 3-х класов два, Маш еще больше)) Я могу не угадать )

Оценку пришлю вечером по почте. После автоматической проверки работы проверяю вручную, добавляю баллы за незначительные ошибки.

______________________________________________________

Дата 12.05.2020-3-А,3-Б     13.05 - 3-В      Урок №14(63) 

Тема: Розвиток граматичних навичок 

Сегодня повторяем то, что учили раньше и готовимся к семестровой работе по письму (в пятницу 15 мая)

За этот урок работы мне на проверку не отправляете. Ваша задача - повторить, потренероваться , разобрать то,что недопоняли раньше и доучить то,что недоучили. 

1. В контрольной работе будут задания на составление предложений из слов. Повторим порядок слов в утвердительном предложении. Смотри видео

Порядок слів у стверджувальному реченні

Потренеруйся в составлении предложений. Выпиши предложение из учебника , разрежь его по словам и составь из слов предложение. 

Например, составьте предложения из слов

 usually /have/ in the / I / my / morning / breakfast

I usually have  my breakfast in the morning.

were / on / summer / holidays / at the /  My / friends / camp

My friends were at the camp on summer holidays.

 zoo/ She/ go/ the/ will/ to/ tomorrow

She will go to the zoo tomorrow.

Каждое новое предложение начинается с большой буквы. В конце утвердительного предложения ставим точку.

2. Вспомните как образуется Past Simple (прошедшее простое время). Смотри видео Past Simple

3. А помните нашу песенку о глаголах was и were. Нажимай и пой.Was Were

Выполните упражнение №3 с.89 (устно)

Проверь: 2. was 3. was 4.was  5.were  6.was

4. Обязательно повторите месяца и времена года на с.110 . Помните, что месяца всегда пишем с большой буквы (April), а сезоны- с маленькой (summer).

5. Вспомните об употреблении a , an ,some перед исчислимыми и неисчислимыми существительными (с.76,78). Поиграй Жми

______________________________________________________

Дата 08.05.2020                       Урок №13(62)

Тема: Контрольна робота:  аудіювання  

Сегодня выполняем семестровую контрольную работу по аудированию. Перед выполнением работы рекомендую послушать песни  на английском языке, чтобы настроить ваши ушки на восприятие и понимание англоязычной речи.

Выполнение работы:

1. Повторите слова по темам "Еда" и "Времена года. Погода"

2. Перейдите по ссылке Аудио 1 и прослушайте запись дважды.

3. На черновик выпишите номера продуктов, которые мама положила в суп.             ( 2. мясо)

4. Перейдите по ссылке Аудио 2 и прослушайте запись дважды.

5. Выберите номер картинки к прослушанному и дополните предложения

6. Перейдите по ссылке Аудио 3 и прослушайте запись дважды. Вставьте пропущенные слова

In _1___it is _2__,

Sometimes there is _3___.

In _4__it is _5__,

See the flowers grow.

In _6__leaves turn brown,

And the weather’s _7__.

But _8__   _9__ is my favourite,

And we have no __10___ !

7. Перейди по ссылке Тест, внимательно заполни его и отправь. В тесте указывайте имя, фамилию, класс и свою почту (для оценки)

8. Работу проверяю вручную, оценка на почту. Автоматически тест занижает баллы. 

Ссылки: Аудіо 1      Аудіо 2       Аудіо 3       Тест  

Удачи вам!

________________________________________

Дата 05.05.2020- 3-А, 3-Б         06.05-3-В       Урок №12(61)       

Тема: Контрольна робота : читання  

Сьогодні починаємо виконання семестрових контрольних робіт. Як пам'ятаєте їх чотири: з читання, аудіювання, письма та говоріння. Вперше будемо виконувати їх дистанційно. Дуже сподіваюся на вашу доброчесність, оскільки контролювати процес виконання робіт не можу. Ви маєте виконувати їх самостійно! 

Почнемо з читання. За посиланням переходите до тесту, він у Google-формі (в такій формі ви вже виконували тест ). Тест містить текст, який треба прочитати та завдання для перевірки розуміння прочитаного. Вам треба буде вибирати правильну відповідь з декількох запропонованих. 

Важливо: читайте уважно , тест виконується з однієї спроби. Тобто відповіді можна відправити 1 раз. На початку тесту впишіть своє ім'я та прізвище, клас 

Семестрова робота з читання

Семестрова контрольна з читання

Надала два посилання , але тест виконуйте за будь-яким одним. Якщо щось збивається, не хвилюйтеся, пишіть, виправимо)

Бажаю успіху!

________________________________________

Дата 28.04.2020- 3-А, 3-Б         29.04-3-В       Урок №11(60)       

Тема: Незабаром літо  

Hello my dear pupils!Уже скоро снова будет лето, летние каникулы. Надеемся, что к лету выйдем из карантина, будет речка, море, велосипед, путешествия... Чтобы мечтать и планировать будущее лето, нам нужно разобраться как образуется будущее время в английском языке. Оно называется Future Simple.

К с.121,122,123 предлагаю посмотреть видеоурок коллеги, учителя английского языка Відеоурок англійська мова 3 клас 121, 122, 123

Для тех, кто любит работать самостоятельно:

Для будущего времени есть помощник 🤠WILL. Он становится перед глаголом после подлежащего. 

Например, Том будет танцевать=Tom will dance.

 Если предложение отрицательное, Том не будет танцевать=Tom will not dance. will not=won't(сокращенная форма). 

Если это вопрос, Будет Том танцевать?=Will Tom dance? (Will на первом месте)

Теперь давайте выучим 5 новых слов к теме о лете.

Слушай и повторяй Упр.1 с.121

Слушай и читай Упр.2, с.121

Указатели будущего времени:

А теперь проверим, что у нас получилось!

 Выполните тестТест Future Simple

Завдання необхідно виконати до  7 травня 18:00

Тест виконується 1 раз!!!

__________________________________________

Дата 24.04.2020        Урок №10(59)            Тема: Календар       

How are you doing? Сегодня повторим месяца и времена года. 

Смотри видео , повторяй: месяца года Month of the year

времена года   Seasons        

А теперь давайте проверим ваши знания слов по этой теме. Выполните тест     Тест Времена года и месяца

Тест можно выполнить лишь 1 раз, время выполнения не ограничено. После заполнения формы, не забудьте нажать Отправить. Ваша оценка в два раза меньше количества набранных баллов)

Тест выполнить до следующего урока.

_____________________________________________________

Дата 21.04.2020  Урок №9(58)   Тема: Свята. Великдень.

22.04.2020-3-В

Hello everyone! Мы продолжаем тему "Easter"

Запишем дату в тетради

April,21

Work 7

Давайте повторим слова с прошлого урока и узнаем новые по этой же теме Слушай и повторяй

 На прошлом уроке вы помогли Тарасу написать письмо Биллу о празднике Пасха в Украине. Минувший светлый праздник Пасхи вы хорошо помните. А давайте каждый напишет Биллу о том, как прошёл праздник в его семье. Письмо будем писать в прошедшем времени (Past Simple).Если подзабыли как образуется это время, посмотрите телеурок Past Simple

Готовы? Начнем.

Dear Bill,     (обязательно ставим запятую и переходим в другую строку)

   It was Easter yesterday. Easter is a great holiday in Ukraine. We painted eggs and made Easter cakes. Our family had a big dinner. On Easter Sunday people didn't go to church but they gave thanks to Christ at home. It's quarantine in Ukraine so we must stay home.

Say hello to your family.

Yours, (обязательно ставим запятую и переходим в другую строку)

Larysa Oleksandrivna.

 It's quarantine in Ukraine so we must stay home.- Сейчас в Украине карантин и мы должны оставаться дома.

Это моё письмо Биллу. Возьмите его как образец. Но постарайтесь изменить. Добавьте что-то своё, пропустите моё предложение. Хочется, чтобы это было ваше письмо. Внизу напишите свое имя вместо  Larysa Oleksandrivna.

Фото своих писем жду на почту или можете набрать как е-мейл, но отправить мне.

_______________________________________________

Прошу выслать фото своих работ Work 4 за 3.04 и Work 5 за 10.04  на мою почту loramokhnal@gmail.com. Возле слова Work  напишите свою фамилию, please .  

Для учнів, яким потрібно бачити вчителя, пропоную уроки з ефіру телебачення Past Simple     Дієслово to be у минулому часі

______________________________________________________

Дата 17.04.2020  Урок №8(57)   Тема: У нас незабаром свято

Hello my dear pupils! Вже дуже скоро настане велике свято Easter - Великдень. 

З традиціями святкування Великодня в Україні ви знайомі.

Сучасні традиції святкування Великодня в Англії дуже веселі, яскраві і радісні. Великдень вважається одним із найважливіших свят у році. У день Великодня на світанку в церквах відбуваються релігійні відправи. У католицьких храмах проходять концерти.
У цей день прийнято вдягати новий одяг, що символізує кінець сезону поганої погоди і настання весни.
Великодні кошики (Easter baskets), наповнені яйцями, хлібом і іншою їжею, беруть із собою на Великодню службу, щоб освятити в церкві. У Великодній понеділок прийнято дарувати дітям на вулицях цукерки та іграшки.
Дітлахи з нетерпінням очікують неділі, коли вони прокинуться і побачать, що великодній заєць ( Easter Bunny) залишив для них кошики з солодощами і сховав яйця, які вони розписували на минулому тижні. Діти по всьому будинку шукають яйця.
Проводяться навіть спеціальні змагання – пошук яєць («Easter egg hunt»), дитина, яка збере найбільше, отримує приз.

Давайте вивчимо слова до цього свята.

Слухай і повторюй

До Великодня англійці печуть запашні булочки з хрестиками hot cross buns . Ось відео про їх приготування

Дивись і співай

Хлопчик Bill написав Тарасу листа про святкування Easter в England. Послухай и прочитай лист   Впр.2 с 118

А тепер допоможи Тарасу написати лист-відповідь Білу.

У зошиті виконай письмово Впр.4 на с.119. Перепиши речення і встав слова з таблички до вправи. Лист оформлюй як у підручнику.

Початок роботи:                  April, 17

                                              Work 6   (твоє  прізвище)

                                              Ex.4, p.119

Слова ло вправи: Easter cakes-паски, Christ - Іісус Христос, church-церква,family-родина, big dinner-великий обід, give thanks-дякувати. 

Роботи надсилаєте мені на пошту.

 Вітаю вас і ваші родини з прийдешнім святом

Співаймо  Easter song

________________________________________________________________________________

Дата 14.04.2020 - (3-А, 3Б)   15.04-3В   Урок №7 ( 56)    Тема: Пори року

Hello everyone! Сегодня будем учить месяца и времена года.

Но сначала давайте вспомним песенку  нажми и пой

Смотрим видео и продолжаем петь  Месяца года  или  The month chant.  

Нужно запомнить название месяцев года, научиться правильно их произносить и писать.

Открой Упр.1 на с.110. 

Посмотри к какому времени года (spring, summer, autumn, winter) относятся месяца.

Играй и запоминай   Seasons and month     Пори року

А теперь давайте выполним тест (выполняем 1 раз, думаем, не спешим)      Тест

 Код доступа 702845

_________________________________________________________________________________

Дата 10.04.2020    Урок №6 ( 55)       Тема: Яка сьогодні погода?

Hello everyone! How are you doing? Сегодня мы начинаем новую тему: "Погода. Времена года. Весенние праздники и традиции"
Но сначала давайте подготовимся к уроку и создадим себе английское настроение. Жми и пой
 Wash your hands и будьте здоровы!
Открой свою тетрадь и запиши:
April, 10
Work 5.
А теперь давайте выучим слова, которые помогут говорить о погоде  Погода

После просмотра подберите к картинке слово и назови его (устное задание)

Прослушай, повтори и запиши в словарик новые слова и фразы: слушай и повторяй
 weather - погода   
bad weather - плохая погода     fine weather - хорошая погода 
What is the weather like today? - Какая сегодня погода?
А теперь давай составим рассказ о погоде ( по этому образцу можно описывать погоду в любой день). 
Перепиши предложения и вставь слово, которое соответствует сегодняшней погоде:
The weather is (fine, bad) today.
It is (sunny, rainy).
The sky is (grey,blue).                          sky - небо(это подсказка)
It is( isn`t) (windy, snowy).
It is (hot,cool,warm,cold).
Ты заметил, что предложения о погоде начинаются со слов It is.
В англ.языке нельзя сказать, что на улице тепло одним словом warm. Говорят, It is warm.

Все свои письменные работы сохраняйте в одной тетради (либо для дистанционного обучения, либо в рабочих), я их обязательно проверю. 
Очень надеюсь, что сегодня вы научились рассказывать о погоде.
  Bye!
Для тех, кто хочет поучиться читать или потренироваться , 
на моей страничке For my students  есть упражнения Вчимося читати.

___________________________________________________________________________

Дата 7.04.2020    (8.04.2020-3В)        Урок №5 ( 54)
Тема: Підсумковий урок з теми : Day by day.

Hello, my pupils! Сегодня у нас итоговый урок по теме. Мы повторим как же сказать о том,что было раньше. Например, что делал вчера или прошлым летом. Вспомним, как составить вопрос, чтобы спросить, чем занимался раньше. А также о том, что не делал вчера или позавчера.
 Поможет нам в этом видео, смотрите внимательно (мы об этом тоже говорили на уроках)  Видео. Жми.   Вспомнили?
А теперь споём вместе с видео и после этого уже не забудем, что вопрос Что ты делал? звучит What did you do? Песня.Жми
А помните глаголы was  и were? was-был, была (один)    were-были (много) 

А тепер drink some water!  Давай перевіримо, який ми з тобою отримали результат нашого навчання, переходь за посиланням, виконуй тест ТЕСТ жми  

Код доступу від вчителя  885286.
Тест проходимо 1 раз, думайте, не спішіть. Зараховується оцінка за перше проходження!  Бажаю успіху! До наступного уроку!
Зустрінемось on Friday! 

____________________________________________________________
Дата 3.04.2020

Урок №4 ( 53)

Тема: Як ми розважаємося

1. Повторіть неправильні дієслова, які вже вивчили (у зошиті або с.98,101 підручника). А тепер давайте перевіримо як добре ви їх запам'ятали. Перейдіть за посиланням:  натисни.   
У віконці напишіть своє ім'я і прізвище і введіть код від вчителя  803694.
Термін виконання теста до 12.00   20 квітня .

2. Запиши в тетради:          April, 3
                                             Work 4
                                            Ex. 4, p.103
Выполните Упр.4 на с.103 в тетради.
У Ника был День рождения.Ник готовился к этому дню и написал  план для себя. Ваше задание: составить предложения о том,что Ник сделал.А он ничего не забыл,все выполнил! 
Работаем по образцу. Каждое предложение начинаем со слова Yesterday, потом имя Nick. Глагол(первое слово в каждой строчке) заменяем этим же глаголом в прошедшем времени. Например, buy some lemonade (2 строчка) Составляем предложение 
Yesterday Nick bought some lemonade. 6й и 8й глаголы правильные, поэтому они не изменяются, а добавляется окончание -ed.

Уверенна,что у вас все получится! Желаю удачи! 
Good luck! 

_________________________________________________________________________________

Дата 31.03.2020 (3-А, 3-Б)   01.04 2020 (3-В)

Урок №3 ( 52)

Тема: Чим ми вчора займалися?

ПРИГОТУЙ: підручник і зошит для дистанційного навчання

1. Відкрий зошит і запиши ( число і назву роботи )

March,30

Work 3

2. Нова порція неправильних дієслів, які треба вивчити (з Впр.1,с.101), запиши їх у зошит

3. А тепер пограй у гру, яку я зробила для вас, щоб ви краще запам'ятали неправильні дієслова

Неправильні дієслова(натисни тут)   або скануй QR-код

Зупинись, попий водички,
 заплющи очі і на чернетці напиши речення 
Я залишаюся вдома .
 Вийшло? МОЛОДЕЦЬ!
4. Читай і перекладай Впр.1,с.101
Аудіо до вправи тут
Срок выполнения заданий - по возможности! Понимаю, что не у каждого есть свой гаджет, доступ к Интернету и могут быть другие важные причины)